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如何学好高中英语
详 细 内 容: 添加时间:[2009-12-25]
如何学好高中英语
            桂东一中外语组   罗爱青
      我是一名英语教师,从事英语教学工作已有17年,其中初中4年,高中13年。我所教过的许多学生在英语学习方面获得了很大的成功。在高考中,他们的英语分数很高,相当一部份学生都在120分以上,甚至130多分(满分150分),英语学习的成功帮助他们顺利地进入了名牌大学深造。通过对这些同学的仔细观察和分析,我发现了他们成功的秘诀-----行之有效的学习方法、吃苦耐劳的精神加上坚定的自信心。下面我想把他们成功的经验写出来,供同学们参考,我相信能对正在学习英语的同学有所帮助。
一.预习   我发现那些英语成绩好的同学都有预习的习惯。对于自己老师的教学进度,同学们应该比较清楚,所以他们都会抽时间提前预习第二天的内容,这样可以使自己有心理准备,可以充分了解自己的难点在何处,听课时就能够有的放矢,帮助自己提高课堂效率。
二.上课   在课堂上,我观察到他们都做到了以下几点:
1心到在课堂上聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑始终处于积极状态,思维活跃、思路开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

2手到学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。 不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。
3耳到在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

4眼到在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等,这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。

5口到英语是一们语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,我认为,课堂上积极发言对学生是大有裨益的,因为每一次的积极发言都是一次听说训练,可以使我们集中精力,即使说错了也没有关系,老师在点评时会肯定我们的正确答案,同时也会指出并纠正错误的答案,这样我们对较难或者模糊不清的 问题就会有一个明确的答案。经常举手发言也可以让老师加深对自己的印象,自然就会得到老师更多的关注。课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。其实老师是很欢迎学生提问的。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚瓜烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

三。课后复习   有些学生放学回家后急忙写作业,其实这种做法是不对的。可是他们放学回家后先将老师在课堂上讲的内容在脑海里回忆一下,然后再做作业,这样效果会更好。他们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面:听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,还要理解所听内容。中考英语的听力分数为二十分,可见听力的重要性。然后朗读当天学习的单词、句型、对话或者课文,必须要熟练。最后是要书写。要写的内容包括新单词,重点句子以及上课时老师举例说明单词或者词组用法的句子。下一步是完成英语家庭作业,最后是预习。我认为,复习可以战胜“遗忘”。复习计划要长短结合,粗略相宜。每周六要把本周的内容复习一遍,每个月末把当月的知识巩固一遍。这样,我们就会在温故知新中不断进步。

此外,我对我的学生还有以下几点要求:
1.每个学生必须准备与课文配套的录音磁带和一台小型录音机,每天都要保证至少20分钟的时间用来听课文录音带以及跟着磁带朗读课文,当然最好是在早晨进行。
2.每个学生必须建立错题本,将自己平时在做练习或考试中做错了的题目写在错题本上,经常翻看,提醒自己下次再也不能出现类似的错误。
3.每个学生要做到单词过关,掌握足够的词汇量。学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词有很多方法,但是实践证明最好的方法是:首先将单词的发音读准,然后将单词放到课文或对话中去记忆,这样的记忆会更持久。
4.每个学生必须弄清并能熟练的运用课文中要求掌握的语法项目。有人将词汇比喻成建房子的专瓦,把语法比喻成框架,因此学好语法和记忆单词是同样重要的。学好语法其实很简单:课堂上认真跟着老师进行句型操练是最重要的,其次就是在朗读课文时一边有意思的留意重要句型、时态、人称、名词单复数等就可以了。
5. 每个学生必须勤奋刻苦,持之以恒。学习一门语言,不是一朝一夕可以成功的。只有像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,才能取得成功,收获丰硕的成果。我们很熟悉一句话:      No pains, no gains (不劳无获)。通过自己的努力,积累的英语知识就会越来越多,懂得的东西多了,自然就会对英语产生兴趣,一旦有了兴趣,今后学习起来就会有更大的动力,自信心也就会随之增强,那么学好英语也就小菜一碟了。



 
 
 

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